現(xiàn)在的社會(huì)，大部分都是靠文字語言傳達(dá)信息，在這個(gè)信息超級(jí)發(fā)達(dá)的社會(huì)，“寫作”就是創(chuàng)造信息的過程。寫作就是寫稿件、搞創(chuàng)作，或者干脆說，就是寫東西。寫作就是一種手和腦高級(jí)操作過程，也可以說，寫作就是“生產(chǎn)”文章，是一種實(shí)踐活動(dòng)。但是，就這這種實(shí)踐活動(dòng)，真正動(dòng)手操作起來，可不那么簡(jiǎn)單。今天我們就來給大家介紹下軟文寫作明確了解寫作目的簡(jiǎn)明扼要好文章的三步走。

了解寫作目的

寫作是指利用文字符號(hào)來反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息的創(chuàng)造性腦力勞動(dòng)過程。

比如工作寫報(bào)告，得讓上司看得懂;學(xué)習(xí)中寫作文、考試等，得讓老師明白你想表達(dá)的意思;生活中，和他人交流發(fā)個(gè)短信、朋友圈什么的，得讓人能看得明白....簡(jiǎn)單來說，寫作是工作、生活和學(xué)習(xí)中與人溝通、交流、分享信息的一種方式，就平常說話一樣，只不過寫作是用筆說話。

因此，作者認(rèn)為寫作要記住一點(diǎn)：寫作是作者通過文字與讀者溝通交流，目的是要讓他們明白我們想要傳達(dá)的信息。那就要學(xué)會(huì)使用得體、有效、快速地表達(dá)自己觀點(diǎn)的語言文字和寫作方法。美國(guó)未來學(xué)家約翰·奈斯比特曾斷言：“在這個(gè)文字愈來愈密集的社會(huì)，我們比以往任何時(shí)候都更需要讀寫技巧。”那么就下來我們就來看看，保拉·拉羅克在《寫作之書》中提到的這些技巧。

寫出一篇簡(jiǎn)明扼要好文章的三步走

寫作的本質(zhì)在于實(shí)現(xiàn)表達(dá)與交流，因此如何讓讀者能看的明白，將觀點(diǎn)表達(dá)清楚就需要一定的技巧，即句子結(jié)構(gòu)清晰，用詞準(zhǔn)確、修辭恰當(dāng)。

1、句子結(jié)構(gòu)：多用短句，句型多變

人在閱讀的時(shí)候，一次能理解的文字范圍是有限的，因此寫作的時(shí)用短句比長(zhǎng)句更容易理解，因此第一個(gè)技巧是多用短句。簡(jiǎn)短的句子最少可以是1個(gè)字，中等長(zhǎng)度約12-18個(gè)字，長(zhǎng)句一般18-25個(gè)字。如果一定需要用到長(zhǎng)句表達(dá)的話，怎么辦?有兩個(gè)方法：長(zhǎng)短句結(jié)合和列舉清單。

① 長(zhǎng)短句結(jié)合使用，是在需要用到的長(zhǎng)句子前后增加一些短句，一來可以平衡句子的平均字?jǐn)?shù)，二來長(zhǎng)短句交錯(cuò)，在閱讀的時(shí)候會(huì)產(chǎn)生抑揚(yáng)頓挫的節(jié)奏感，這種節(jié)奏會(huì)讓讀者能舒緩讀者的精神緊張，讓閱讀變得有趣。比如這個(gè)句子“這是否表明我需要在這個(gè)長(zhǎng)句前后加上一些簡(jiǎn)短易懂的句子呢?”屬于一個(gè)長(zhǎng)句，那么可以只用一個(gè)字的短句來回答：“對(duì)。”干脆利落，簡(jiǎn)潔明了，讓讀者在閱讀的時(shí)候松一口氣。

② 列舉清單，簡(jiǎn)單說就是將一些可以并列的內(nèi)容，采用平行結(jié)構(gòu)的模式列舉出來，不理解?看下圖，第一段是一整段密密麻麻的文字，重復(fù)不說，繞的人頭暈。改用列舉清單的寫法后，是不是感覺條理清晰，簡(jiǎn)單易懂，這就是列舉清單的效果。

2、用詞準(zhǔn)確：使用簡(jiǎn)明扼要的表達(dá)

說完了句子，接下來我們要說組成句子的單位——詞語。首先我們要知道一篇好的文章，應(yīng)該是能用淺顯易懂的日常用語去解釋晦澀的專業(yè)術(shù)語，讓復(fù)雜難度的內(nèi)容變得易于理解。所以針對(duì)詞語的使用要記住簡(jiǎn)明扼要4個(gè)字.

① 不要使用生僻的詞匯，那不會(huì)讓你的文章顯得高深，只會(huì)讓人望而卻步。比如別人問你是學(xué)什么的?你說“神話和原型批評(píng)，最近研究的是大母文學(xué)中的形象。”除非同樣是行內(nèi)人，不然我們只會(huì)聽得一頭霧水。

所以你可以說“主要學(xué)習(xí)文學(xué)作品(經(jīng)典神話傳說、故事等等)中反復(fù)出現(xiàn)的神話形象、人物類型，進(jìn)行對(duì)比分析，找出他們背后的共同點(diǎn)等等。“

② 使用簡(jiǎn)短具體的詞語，不要堆積冗長(zhǎng)而抽象的詞匯，比如濫用形容詞、助詞等非必要的修飾詞。

注水豬肉我們應(yīng)該都聽過，就是在宰殺之前給豬注水，讓豬肉中充滿水分達(dá)到增中牟利的目的。在寫作中也有這種情況，比如網(wǎng)文注水，因?yàn)槟壳熬W(wǎng)絡(luò)小說的收費(fèi)模式是按字?jǐn)?shù)訂閱收費(fèi)的，字?jǐn)?shù)多訂閱就多，作者也賺得多。

網(wǎng)文注水從大的來講是假如一些和小說主線劇情無關(guān)的情節(jié)、段落，從小的來講就是使用可有可無的文字來填充字?jǐn)?shù)。什么叫可有可無呢?比如疊加使用同個(gè)意思的形容詞，”她是個(gè)美麗聰明的女子，冰雪聰明，艷驚四座“，美麗聰明、冰雪聰明、艷驚四座都是類似的意思，多余了。比如多用的助詞，“他胡子抖一抖冷哼了一聲，居然敢在這個(gè)時(shí)候開口，也不知道是不是真的不要命了。”可簡(jiǎn)化成”他胡子一抖冷哼一聲，竟敢在此時(shí)開口，真是不要命了。“是不是簡(jiǎn)潔明了很多。因此使用簡(jiǎn)短具體的詞語——此時(shí)，不要堆積冗長(zhǎng)而抽象的詞匯——這個(gè)時(shí)候，去掉多余的助詞——了、是不是等，不僅讓文章簡(jiǎn)潔清晰，還能加強(qiáng)畫面感，用了此時(shí)這個(gè)詞語文字給人的畫面感受更為強(qiáng)烈。

③ 限制數(shù)字的使用

數(shù)字的使用形式要統(tǒng)一，比如阿拉伯?dāng)?shù)字、漢字?jǐn)?shù)字，百分?jǐn)?shù)等等，同時(shí)在一句話里面出現(xiàn)的數(shù)字不要超出3個(gè)，因?yàn)橐话闳说拇竽X每次只能接收理解3個(gè)數(shù)字。如果是統(tǒng)計(jì)類的數(shù)據(jù)，數(shù)字過多，建議使用圖解式的說明，比如列表、表格、統(tǒng)計(jì)圖等等。

3、修辭恰當(dāng)

① 比喻手法

寫文難免遇到細(xì)節(jié)描寫，如何用言簡(jiǎn)意賅的關(guān)鍵詞語將故事展現(xiàn)在讀者面前，一個(gè)最簡(jiǎn)單的方法就是使用比喻。比喻就是打比方，指根據(jù)聯(lián)想，抓住不同事物的相似之處，用淺顯、具體、生動(dòng)的事物來代替抽象、難理解的事物。比喻性的語言，可以將抽象的東西變成具體，深?yuàn)W的東西變得簡(jiǎn)單易懂，讓讀者產(chǎn)生聯(lián)想和想象，從而牢牢記住。

比如"不知細(xì)葉誰裁出，二月春風(fēng)似剪刀。"這句詩，將無形的春風(fēng)比喻成巧匠手中的剪刀，將柳樹的葉子裁剪成細(xì)細(xì)的條狀，將抽象的“春風(fēng)”變成具體的“剪刀”，非常形象生動(dòng)，一下子就理解了。

要用好比喻，在平時(shí)的生活中就要多觀察，并思考各種常見的事物之間有什么相似，或者可以類比的地方，簡(jiǎn)單說就是多加練習(xí)。

② 多用主動(dòng)語態(tài)表達(dá)

主動(dòng)語態(tài)一般是指“主語—謂語—賓語”這種正常語序的寫法，被動(dòng)語態(tài)就是將動(dòng)作的對(duì)象放在了動(dòng)作的發(fā)起者的為主(即主語)，使用被動(dòng)語態(tài)一般會(huì)出現(xiàn)關(guān)鍵信息缺失，句子變得冗長(zhǎng)，表達(dá)上也不夠有力。

寫作除了可以表達(dá)感情、交流思想、傳遞信息，還是是現(xiàn)代人必須具備的一種基礎(chǔ)能力，良好的寫作能力能讓你從容應(yīng)對(duì)日常工作生活中的諸多問題。文字對(duì)每個(gè)人都會(huì)有影響，一篇好的文章，不單是作者的成就，往大了講，可以是對(duì)全人類文明和思想的貢獻(xiàn)。

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